Asa made Jugyou Chu (2012)

Name: Asa made Jugyou Chu
Director: 金澤洪充
Genre: Animation, Komödie
Released: 2012
Cast: 下田麻美, Azumi Asakura, Suzuko Mimori, 戸田亜紀子

⭐ 7,2 · 2012 · Animation, Komödie

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Kurzüberblick

Regie	金澤洪充
Genre	Animation, Komödie
Laufzeit	30 Minuten
Erscheinungsdatum	2012-06-23
TMDB-Bewertung	7,2 (166 Stimmen)

Worum es geht

Yuuki Kagami schreibt sich an einer Akademie ein und landet durch ein Versehen in einem Wohnheim, das ausschließlich Mädchen vorbehalten ist. Männlichen Bewohnern droht dort strikt der Rausschmiss. Statt die Schule zu verlassen, entscheidet sich Yuuki, sich als Mädchen auszugeben und seine Identität zu verschleiern. Zu allem Überfluss muss er sich ein Zimmer mit Lehrerin Ayana Kakinozaka teilen, die eigens dazu abgestellt ist, ein Auge auf ihn zu haben. Aus dieser Konstellation entsteht eine Situation, die ständig zwischen Tarnung, Beobachtung und drohender Entdeckung pendelt.

Entstehungsgeschichte

„Asa made Jugyou Chu“, im englischsprachigen Raum als „See Me After Class“ bekannt, ist ein japanischer Animationsfilm aus dem Jahr 2012 unter der Regie von Hiromitsu Kanazawa. Die Sprechrollen übernehmen Mami Shimoda, Azumi Asakura, Suzuko Mimori und Akiko Toda. Weitere Gewerke oder eine Altersfreigabe sind nicht bekannt.

Hinter den Kulissen

Die Kombination aus Animation und Komödie legt nahe, dass der Film seine Situation vor allem auf Effekt und Timing anlegt: ein Junge in einem für ihn verbotenen Raum, eine Verkleidung, die jederzeit auffliegen kann, und eine Aufsichtsperson, die selbst Teil des Versteckspiels wird. Die Anlage der Geschichte – Zimmergenossenschaft zwischen Schüler und Lehrerin, dazu die Camouflage als Mädchen – deutet auf eine Erzählweise hin, die komische Verwicklungen aus räumlicher Nähe und ständiger Beinahe-Entdeckung zieht, statt auf eine vielschichtige Handlung zu setzen. Die kleine, überschaubare Besetzung spricht dafür, dass der Fokus auf wenigen Figuren und ihrer Dynamik im begrenzten Setting des Wohnheims liegt.

Einordnung & Wirkung

Mit einer Bewertung von 7,2 bei einer eher schmalen Stimmenbasis lässt sich der Film als solide, aber nicht übermäßig breit rezipierter Titel innerhalb seines Genres beschreiben. Seit der Veröffentlichung 2012 sind mittlerweile über ein Jahrzehnt vergangen, ohne dass sich an dieser Ausgangslage etwas geändert hätte – die Bewertungsbasis bleibt begrenzt. Innerhalb der Komödien-Animation mit Schul- und Wohnheimsetting reiht sich der Film in eine Reihe von Werken ein, die ähnliche Grundideen von Versteckspiel und erzwungener Nähe zwischen Figuren unterschiedlichen Status verwenden.